Pédagogies & tutoriels

Network Thinking et apprentissage social: vers une architecture en réseau 1/2

Auteur: Francesco Cingolani_ Lorsqu’on me demande « que fais-tu dans la vie? », après un léger moment d’hésitation je finis toujours par répondre que je suis architecte. Puis, après une deuxième hésitation, je précise que…

Grasshopper et la programmation sur Rhinoceros 4: une introduction

Auteurs : Aurélie de Boissieu et François Guéna_ Plusieurs niveaux de programmation permettent de développer des codes sur Rhinoceros. Au plus haut niveau, c’est-à-dire dans le langage le plus accessible au non-spécialiste de…

« Que nul n’entre ici s’il n’est géomètre »

Auteur: Thierry Ciblac_ La place de la géométrie dans l’enseignement secondaire n’a cessé de décroître au fil des dernières réformes de l’enseignement des mathématiques, peut-être sous la pression de nouveaux besoins en approches…

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Image de fond: Taichi SUNAYAMA www.whiteweekendkites.com