L’impact de l’Intelligence Artificielle sur l’apprentissage du projet : perspectives et défis
Article Récit Auteurs : Nihel Allouche1,3, Aida Siala2,3 1 Master BIM 2 Ph.D., chercheuse post-doctorale 3 Ecole Doctorale EDSIA – ENAU, Université de Carthage, Tunis, Tunisie DOI : https://doi.org/10.48568/3a6y-dx79 lien de téléchargement [Résumé…